{"id":2025,"date":"2011-01-31T17:10:01","date_gmt":"2011-01-31T20:10:01","guid":{"rendered":"http:\/\/graphein.tempsite.ws\/novosite\/?p=2025"},"modified":"2011-01-31T17:10:01","modified_gmt":"2011-01-31T20:10:01","slug":"um-colegio-especial-e-a-possibilidade-de-iniciar-uma-reforma-educacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.graphein.com.br\/?p=2025","title":{"rendered":"Um Col\u00e9gio Especial e a Possibilidade de Iniciar uma Reforma Educacional"},"content":{"rendered":"
  • Postado por <\/a>Paula Ignacio<\/a> em 20 janeiro 2011 \u00e0s 19:30<\/a><\/li>\n

    \u00a0<\/p>\n

    Estive procurando est\u00e1gio nos \u00faltimos meses e conheci uma escola bastante interessante. \u00c9 o Col\u00e9gio Graphein, em S\u00e3o Paulo.<\/p>\n

    \u00a0Conversei com a coordenadora pedag\u00f3gica e algumas das caracter\u00edsticas dessa escola chamaram aten\u00e7\u00e3o. A come\u00e7ar pelos alunos, crian\u00e7as e adolescentes que tiveram problemas de adapta\u00e7\u00e3o em outras escolas, ou mesmo problemas de aprendizagem pelos motivos mais diversos, como fobia social ou mesmo problemas psicol\u00f3gicos decorrentes de traumas.<\/p>\n

    \u00a0Assim, uma das alternativas para lidar com esses alunos, considerados “problem\u00e1ticos” em escolas “normais” foi a entrevista inicial, antes mesmo do ato da matr\u00edcula. Os pais participam, bem como psic\u00f3logos, psicanalistas, pedagogos, fil\u00f3sofos e prinicipalmente, o pr\u00f3prio aluno se avalia. De acordo com alguns aspectos importantes encontrados nessa avalia\u00e7\u00e3o, \u00e9 formulado ent\u00e3o um programa individual, que procurar\u00e1 acarretar com todas as necessidades atuais do aluno.<\/p>\n

    \u00a0As salas de aula podem ser individuais, podendo ser estendidas para no m\u00e1ximo 5 alunos.<\/p>\n

    \u00a0As “s\u00e9ries” n\u00e3o ficam divididas. Os conte\u00fados de um programa para oitava s\u00e9rie podem ser abordados durante as aulas de um aluno de 16 anos, e s\u00f3 s\u00e3o ministrados pelos professores quando este aluno estiver preparado para absorver o conte\u00fado de maneira mais abrangente e quando se sente preparado para expressar-se sobre ele.<\/p>\n

    \u00a0A participa\u00e7\u00e3o dos pais \u00e9 fundamental para essa escola, que v\u00e1rias vezes ao ano organiza eventos culturais onde todos podem participar.<\/p>\n

    \u00a0\u00c9 interessante, pois existe o respeito ao indiv\u00edduo. Al\u00e9m disso, eles tamb\u00e9m administram aulas domiciliares, o que garante aos pais o aspecto legalizador e revolucion\u00e1rio. A legisla\u00e7\u00e3o brasileira obriga os pais a matricularem seus filhos em uma escola, e uma vez que estiverem devidamente matriculados, os professores poder\u00e3o ir at\u00e9 suas casas.<\/p>\n

    \u00a0Essa \u00e9 uma boa maneira de come\u00e7ar uma reforma na educa\u00e7\u00e3o brasileira. Acredito que poder\u00edamos estender esse tipo de escola a crian\u00e7as que n\u00e3o tenham dificuldades de aprendizagem tamb\u00e9m. Uma pena que a matr\u00edcula em um col\u00e9gio como este seja acess\u00edvel a poucas pessoas, e que para o nosso atual governo n\u00e3o seja interessante e nem vi\u00e1vel economicamente valorizar a educa\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo.<\/p>\n

    Para quem quiser conhecer o Col\u00e9gio Graphein, h\u00e1 mais informa\u00e7\u00f5es nesse site: http:\/\/www.graphein.com.br\/novosite\/<\/a><\/p>\n

    Fonte: http:\/\/ensinodomestico.ning.com\/profiles\/blogs\/um-colegio-especial-e-a?xg_source=activity<\/a><\/p>\n