{"id":7729,"date":"2016-06-21T17:15:20","date_gmt":"2016-06-21T17:15:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.graphein.com.br\/?p=7729"},"modified":"2016-06-22T18:01:41","modified_gmt":"2016-06-22T18:01:41","slug":"o-instigante-mundo-marinho-feira-literaria-2016","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.graphein.com.br\/?p=7729","title":{"rendered":"”O INSTIGANTE MUNDO MARINHO” – FEIRA LITER\u00c1RIA 2016"},"content":{"rendered":"

\u201cO INSTIGANTE MUNDO MARINHO\u201d<\/u><\/strong><\/p>\n

N\u00e3o se forma bons leitores se eles n\u00e3o t\u00eam um contato \u00edntimo com textos. H\u00e1 in\u00fameras maneiras de fazer isso. O importante \u00e9 que o material escrito apresentado \u00e0s crian\u00e7as seja interessante e que desperte a curiosidade deles.<\/p>\n

Atitudes como gostar de ler, interessar-se pela leitura e pelos livros s\u00e3o constru\u00eddas para algumas pessoas no espa\u00e7o familiar e em outras esferas de conviv\u00eancias em que a escrita circula. Mas, pra outros, \u00e9, sobretudo na escola que o gosto pode e deve ser incentivado. Para isso \u00e9 importante que a crian\u00e7a, perceba a leitura como ato prazeroso e necess\u00e1rio tendo os adultos como modelo.<\/p>\n

No Col\u00e9gio Graphein pretende-se resgatar o ato de ler daqueles envolvidos na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento escolar: professores, alunos, pais e equipe pedag\u00f3gica. S\u00f3 com esse compromisso \u00e9 que se chegar\u00e1 aos \u00eaxitos almejados.<\/p>\n

Quando nos debru\u00e7amos na leitura de nossa prefer\u00eancia, respeitando as singularidades e buscando os centros de interesse de cada um, somos transplantados para o contexto do livro que muitas vezes custamos acreditar que estamos sentados em nossa casa.<\/p>\n

Tendo esse olhar de busca, de sociedade e conhecimento no mundo das letras, \u00e9 que o Col\u00e9gio Graphein abriu suas portas para a comunidade escolar em maio, para a realiza\u00e7\u00e3o da Feira do Livro com projetos voltados a “Hist\u00f3rias do Fundo do Mar”.<\/p>\n

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O mar, com todas suas peculiaridade<\/strong>s\u00a0e esp\u00e9cies de plantas e animais, \u00e9 um universo rico para explorar a curiosidade das crian\u00e7as. Tanto que muitos filmes infantis j\u00e1 falaram desse assunto e obtiveram um enorme sucesso junto \u00e0s crian\u00e7as. Assim, desbravamos os oceanos junto aos nossos estudantes e a motiva\u00e7\u00e3o para trabalhar esse assunto partiu das curiosidades das crian\u00e7as ou de outras fontes.<\/p>\n

A escolha deste assunto foi devido \u00e0 possibilidade de explora\u00e7\u00e3o que o tema oferece no estudo do conhecimento da Natureza & Sociedade e tamb\u00e9m nas \u00e1reas de Ci\u00eancias e Biologia. Proporcionando um estudo de observa\u00e7\u00e3o e an\u00e1lise das caracter\u00edsticas dos animais do fundo do mar, estimulando assim a curiosidade e a pesquisa de cada um.<\/p>\n

O tema \u201cFundo do Mar\u201d \u00e9 pertinente ao mundo natural em que crian\u00e7as e adolescentes tem contato manifestando assim muito interesse. Pretendemos ent\u00e3o, que as crian\u00e7as e adolescentes pudessem ampliar seu universo a respeito deste assunto, entendendo como vivem as diferentes esp\u00e9cies, suas caracter\u00edsticas e necessidades, al\u00e9m dos cuidados necess\u00e1rios com a preserva\u00e7\u00e3o ambiental.<\/p>\n

Juntos com os alunos buscamos a riqueza dos elementos marinhos para informar, criar, construir, elaborar, reescrever, divertir e diferenciar nossa feira liter\u00e1ria.<\/p>\n

\u00c1pice do projeto liter\u00e1rio da escola, o evento apresenta os livros produzidos pelas crian\u00e7as e adolescentes em suas turmas. Com o objetivo de construir uma rela\u00e7\u00e3o prazerosa com a literatura e por consequ\u00eancia estimular a pr\u00e1tica da leitura, desdobramos grandes descobertas nas produ\u00e7\u00f5es de cada estudante.<\/p>\n

Os livros permearam de muitas cria\u00e7\u00f5es, mostrando o di\u00e1logo intenso entre conhecimento e processo criativo.<\/p>\n

Camila D\u2019Amico<\/p>\n

Coord. Pedag\u00f3gica<\/p>\n

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