Filosofia de Educação

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Filosofia de educação

A filosofia do Colégio Graphein consiste em abordar, de maneira satisfatória, os aspectos introspectivos do ser humano, valorizando a singularidade dos indivíduos e seus processos de aprendizagem. O Colégio Graphein, busca compreender e desenvolver as particularidades comportamentais de crianças e adolescentes, para estabelecer uma relação consistente no sentido de melhor articular o fator cognoscível existentes entre alunos e professores. A estrutura de ensino adotada pela Equipe Graphein é engendrada com acuidade em seus métodos pedagógicos, cuja ação de trabalho abrange uma dimensão educacional que inclui diversos processos de estudos especificos, com a intenção de resgatar a potencialidade de aprendizado dos jovens estudantes.

O Colégio Graphein, acredita que uma escola adequadamente organizada para atender e garantir o conhecimento acadêmico e a realidade comportamental dos estudantes marcados pelo desconforto no desenvolvimento escolar possa melhorar a situação desses jovens em relação com o meio físico e social, auxiliando-os na formação integral de sua personalidade, e preparando-os para o exercício consciente da cidadania, em vivência com a sociedade. Nosso sistema de acepção relativo à base de ensino tem como premissa acompanhar o processo de cada aluno e ajudá-lo a despertar a curiosidade e o prazer pelo conhecimento, através de uma aprendizagem que estabeleça deferência com suas habilidades e competências respeitando seu ritmo e universo cultural.

Nossa proposta psicopedagógica também visa intensificar atitudes que promovam o desen­volvimento harmonioso do poder intelectual e das manifestações provenientes das relações entre os seres humanos, mediante a vários exercícios regulados de maneira singular para cada aluno; colaborando para que o estudante se sinta atuante e participante na sociedade, capaz de interagir socialmente e intervir criativamente em seu meio sócio-cultural.

Essas modalidades de ensino constituem nossa ética e podem ser vislumbradas em práticas e estratégias diferenciais adotadas pelo Colégio Graphein.