O Colégio Graphein visitou em setembro/15 a KidZania e disponibilizou aos seus estudantes mais de 50 atividades empreendedoras em uma cidade fictícia de 8.500 metros quadrados.

Nossos alunos colocaram em prática o principio básico do “jogo de interpretação”  e imitaram diversas profissões do mundo real, tais como médico, bombeiro, bancário, publicitário, jornalista, entre outras.

De acordo com seus centros de interesses, estudantes escolheram quais funções pretendiam praticar e utilizaram uma moeda local, o KidZo, para pagar pelo aprendizado vivenciado.

Por lá ocorreram simulações de casos enfrentados em hospitais, delegacias, cozinhas, laboratórios de ciências e até mesmo em uma cabine de avião.

Ao cruzar o portão de entrada, que simula um aeroporto, a expectativa da criançada foi imensa, após receber um cheque de 50 KidZo.

Nossa aventura estava apenas começando!

Esta vivência possibilitou um trabalho de autonomia e independência, de acordo com o Projeto Singular de cada aluno, por meio de uma experiência que proporcionou uma aprendizagem significativa. Fomos ao banco para trocar os cheques por cédulas, usadas para ingressar nos diversos estabelecimentos da cidade. A fantasia aproximou-se do mundo real!

Uns buscaram situações mais sérias, como cirurgias na emergência do hospital e resgate de vítimas de um prédio em chamas (com direito a passeio em um minicarro de bombeiros), outros escolheram momentos mais prosaicos, a exemplo da produção de pizzas e hambúrgueres em um restaurante.

Tivemos também aqueles que buscaram participar de ações em um estúdio de música e produziram notícias em um jornal.

Foram momentos de pura diversidade!

Vivências como esta confirmam o aprendizado constante durante toda nossa vida e, é claro, que eles não acontecem apenas dentro da escola. Podemos aprender lendo um livro, assistindo a bons programas de televisão, em interessantes pesquisas na internet, em estudos do meio, e até mesmo brincando.

O Colégio Graphein acredita que o aprendizado necessite fazer com que o aluno assuma “o fazer”. A criança e o adolescente precisam colocar a mão na massa, buscando liberdade para escolher o que quer e como quer aprender e o mais importante: eles devem fazer isso com prazer, seguindo seu próprio ritmo de aprendizagem.

Uma experiência enriquecedora, adquirida além dos muros do Colégio!

Confira as fotos abaixo:

 Equipe Graphein.